Portifólio-Junho-+sueli

edit      Save Cancel || || DATA || AULA || PROFESSOR || TURMA || DISCIPLINA || METODOLOGIA || [|JANAINA 1º ANO B QUIMICA.odt] || No segundo vídeo será trabalhado a letra e musica Planeta Agua de Guilherme Arantes, onde mostra a necessidade de preservar o meio ambiente e todos os recursos naturais. As atividades serão salvas no pen drive para correção. [|Iraide quimica 1 ano B.odt] || [|trabalho de biologia - Alana.odt] || Esta aula será dedicada ao aprendizado de um jeito descontraído, estimulando a capacidade de interpretação do conteúdo a partir de um jogo onde é apresentada uma célula eucariótica animal com suas estruturas citoplasmáticas, nesta atividade os alunos terão que acertar os nomes das estruturas celulares observando as figuras de cada uma no esquema da célula. Após os alunos efetuarem a atividade online, escolherão uma organela citoplasmática e falarão sobre ela, neste relato deverá conter o nome da estrutura, função e morfologia( figura). Este será enviado no e-mail da professora para posterior avaliação. [|francielly filosofia 3º ano.odt] || [|www.todabiologia.com/genetica/daltonismo.htm] [|www.brasilescola.com/biologia/hemofilia.htm] [|TRABALHO DE BIOLOGIA KATYELLY.odt] || Sites: www.clubedoprofessor.com.br e www.graudez.com.br/literatura/trovadorismo [|Valdineia 1º ano B Literatura.odt] ||
 * || ||~ Details || last edit by [[image:http://c1.wikicdn.com/i/user_none_sm.jpg width="16" height="16" caption="escolaestadualluisvazdecamoes" link="http://www.wikispaces.com/user/view/escolaestadualluisvazdecamoes"]] [|escolaestadualluisvazdecamoes] [|Yesterday 5:24 pm] - [|8 revisions] || [[image:http://c1.wikicdn.com/i/w/W_close.gif caption="hide details" link="Portfólio - Junho#"]] ||
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 * 01/06 || 1ª || NELI || 1º ANO B || QUIMICA || Os alunos irão assistir dois vídeos no you tube, sendo que no primeiro observarão os acontecimentos sobre o aquecimento global, efeito estufa, poluição dos rios e ar, desmatamento, falta de saneamento básico e outros. Farão atividade de produção textual relacionada ao vídeo, pesquisando uma imagem.[]
 * ^  || 2ª || NELI || 1º ANO B || QUIMICA || Continuação: []
 * ^  || 3ª || PL ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª || JULIANA || 1º ANO A || LITERATURA || Proporcionar aos alunos uma visão rolistica do conteúdo ministrado em sala, para que em aulas futuras eles possam expor o conteúdo pesquisado sobre Humanismo. As atividades desenvolvidas na STE serão salvas em pen drive para posterior correção.[|www.profabeatriz.hpg.ig.com.br/biografias/autoresdohumanismo.htm] [|Literatura Mércia.odt] ||
 * ^  || 5ª || PE ||   ||   ||   ||
 * 02/06 || 1ª || SILVANA || 1º ANO A || BIOLOGIA || []
 * 2ª || NELY ROCHA || 3º ANO || FILOSOFIA || Continuação da aula anterior 25/05, com o término do trabalho já iniciado.
 * 3ª || SILVANA || 3º ANO || BIOLOGIA || Após explicação e resolução de exercicios em sala referente ao conteúdo citado acima, os alunos farão uma pesquisa sobre o Daltonismo e a Hemofolia, doenças essas ligadas aos cromossomos sexuais. Nesta pesquisa os alunos poderão complementar o conhecimento sobre a herança ligada ao sexo(cormossomos). Após a pesquisa farão uma resumo no writer e enviaraão no gmail da professora.
 * 4ª || PATRICIA || 2º ANO || GEOGRAFIA ||  ||
 * 5ª || TATIANY || 1º ANO B || LITERATURA || Incentivando o uso da tecnologia na escola para melhorar a aprendizagem, para tanto, os alunos irão pesquisar o conteúdo de Literatura Portuguesa "Trovadorismo", analisar as características do conteúdo digitar as conclusões e enviar para o e-mail da professora.
 * 07/06 || 1ª ||  ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||   ||
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 * 08/06 || 1ª ||  ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||   ||
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 * 09/06 || 1ª ||  ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||   ||
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 * 10/06 || 1ª ||  ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||   ||
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 * 11/06 || 1ª ||  ||   ||   ||   ||
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 * 14/06 || 1ª ||  ||   ||   ||   ||
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 * 15/06 || 1ª ||  ||   ||   ||   ||
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 * 16/06 || 1ª ||  ||   ||   ||   ||
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 * 17/06 || 1ª ||  ||   ||   ||   ||
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 * 18/06 || 1ª ||  ||   ||   ||   ||
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 * 21/06 || 1ª ||  ||   ||   ||   ||
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 * 22/06 || 1ª ||  ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||   ||
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 * 23/06 || 1ª ||  ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||   ||
 * 24/06 || 1ª ||  ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||   ||
 * 25/06 || 1ª ||  ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||   ||
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 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||   ||
 * 28/06 || 1ª ||  ||   ||   ||   ||
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 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||   ||
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 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||   ||
 * 29/06 || 1ª ||  ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||   ||
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 * ^  || 4ª || ||