portifolio-sueli-junho

[|www.youtube.com] writer-editor de texto ||
 * DATA || AULA || PROFESSOR || TURMA || DISCIPLINA || METODOLOGIA ||
 * 01/06 || 1ª || Nely Rocha || 3 ano || Geografia || Os alunos visualizarão em vídeo os diversos ambientes no qual devemos para viver .Farão uma pesquisa sobre a imagem relacionada ao conteúdo e executarão o processo de copiar e colar para depois digitar o texto sobre a imagem selecionada.Com a utilização do data show assistirão ao video com a letra e imagens da musica palneta água de Guilherme Arantes.Será reestruturado o texto ,salvo em pend drive.
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   || Continuação da aula anterior. ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   || aula disponivel não utilizada ||
 * 02/06 || 1ª ||  ||   ||   ||   ||

http://escolaestadualluisvazdecamoes.wikispaces.com/file/view/Projeto+CCompris.pdf || site: [|www.clubedoprofessor.com.br] || ||
 * 2ª ||  ||   ||   ||   ||
 * 3ª ||  ||   ||   ||   ||
 * 4ª ||  ||   ||   ||   ||
 * 5ª ||  ||   ||   ||   ||
 * 07/06 || 1ª ||  || . ||   || Aula Inaugural do PROJETO GCOMPRIS[[file:projetogcompris_sueli.xml]]
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   || Conversação e apresentação aos professores participantes da oficina do projeto, sobre os objetivos a serem alcançados,tirando s dúvidas dos mesmos. ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   || continução da aula e manuseio com o software gcompris. ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||   ||
 * 08/06 || 1ª ||  ||   ||   || Oficina GCOMPRIS ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   || Oficina GCOMPRIS ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   || Oficina GCOMPRIS ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||   ||
 * 09/06 || 1ª ||  ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||   ||
 * 10/06 || 1ª ||  ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||   ||
 * 11/06 || 1ª || Sueli || 3º ano || Produção Interativa || Os alunoS utilizarão a ste para fazerem ditado de palavras e frases com rr-ss-nh-lh,dentre outras palavras mais complexas melhorando na leitura das mesmas.Farão essa atividade no editor de textos writer em seguida farão a acorreção das mesmas depois da digitação. ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   || Oficina Gcompris ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   || Oficina Gcompris ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   || Oficina Gcompris ||
 * 14/06 || 1ª ||  ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   || Oficina Gcompris ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   || PL ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   || Oficina Gcompris ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   || Oficina Gcompris ||
 * 15/06 || 1ª ||  ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||   ||
 * 16/06 || 1ª ||  ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||   ||
 * 17/06 || 1ª ||  ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||   ||
 * 18/06 || 1ª ||  ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª || Ivanir || 6º ano || Lingua Estrangeira || Os alunos utilizarão a sala de ste para realizar a interpretação,tradução eleitura de um pequeno texto ,utilizando o site ww.clubedoprofessor.com,após a tradução os alunos fizeram a correção das atividades e sanando algumas dúvidas durante a aula ministrada,Após realizarem as atividades foram salvas em pend drive para postagem no portifolio da ste e enviadas ao email da professora.
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª || Simone || 6º ano || História || Os alunos pesquisarão sobre a religião dos hebreus e sua localização.Após a leitura eles irão procurar um mapa que faça referência á sua localização.Após a pesquisa eles digitarão um texto no qual o mapa será inserido.Todo o trabalho produzido complementa o já iniciado em sala de aula.O qual será salvo em pend drive para avaliações futuras. ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   || PL ||
 * 21/06 || 1ª || Nely Rocha || 3º ano || matemática || Aula com treinamento, numeração.memorização,contagem estabelecendo limitede tempo ,conceito de adição e subtração,agrupamento,contagem numérica estabelecendo sequência em ordem crescente e decrescente.produção de atividades com digitação utilizando writer,pesquisa de imagens na internet de motivo realcionados a copa de mundo 2010.A aula será desenvolvida na ste com os alunos em duplas.projeto GCOMPRIS. ||
 * ^  || 2ª || Nely Rocha || 3º ano || matemática || Aula com treinamento, numeração.memorização,contagem estabelecendo limitede tempo ,conceito de adição e subtração,agrupamento,contagem numérica estabelecendo sequência em ordem crescente e decrescente.produção de atividades com digitação utilizando writer,pesquisa de imagens na internet de motivo realcionados a copa de mundo 2010.A aula será desenvolvida na ste com os alunos em duplas.projeto GCOMPRIS. ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||   ||
 * 22/06 || 1ª || Rosalina || 2º ano || L.Portuguesa || Aula do projeto gcompris-prática de leitura ,relacionar figuras á palavra,letras desaparecida,identificação visual,ligar figuras á palavras,prática d eleitura na vertical ,treinar a leitura em tempo limitado. ||
 * ^  || 2ª || Rosalina || 2º ano || L.Portuguesa || Aula do projeto gcompris-prática de leitura ,relacionar figuras á palavra,letras desaparecida,identificação visual,ligar figuras á palavras,prática d eleitura na vertical ,treinar a leitura em tempo limitado. ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª || Rosalina || 2º ano || Matemática || Aula do projeto gcompris: ligar os pontos,contar até 50,desenhar conforme ordem dos números ,jogo da memória,adição,relacionar o número das cartas com as figuras,adivinhar o número ,o valor para que o tux apareça.Hexágono: clicar até encontrar a figura .Essas aulas serão trabalhadas com os alunos em duplas. ||
 * ^  || 5ª || Rosalina || 2º ano || Matemática || Aula do projeto gcompris: ligar os pontos,contar até 50,desenhar conforme ordem dos números ,jogo da memória,adição,relacionar o número das cartas com as figuras,adivinhar o número ,o valor para que o tux apareça.Hexágono: clicar até encontrar a figura .Essas aulas serão trabalhadas com os alunos em duplas. ||
 * 23/06 || 1ª ||  ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||   ||
 * 24/06 || 1ª ||  ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||   ||
 * 25/06 || 1ª ||  ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||   ||
 * 28/06 || 1ª ||  ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª || Nely Rocha || 3º ano || L.Portuguesa || Projeto gcompris- a produção textual será feita individualmente com tema relacionado a copa do mundo 2010,o aluno acessará o site de pesquisa de imagens executará o processo copiar e colar utilizando o writer produzindo o texto através de imagem escolhida.Trabalhará produção,ortografia,acentuação,pontuação,concordância,coerência,coesão,vocabulário e reestruturação textual.A aula será desenvolvida na ste com produção individual respeitando o texto original,logo após o texto será reestruturado com a ajuda da professora regente será feita análise e comparação das mesmas.
 * ^  || 4ª || Nely Rocha || 3º ano || L.Portuguesa || Projeto gcompris- a produção textual será feita individualmente com tema relacionado a copa do mundo 2010,o aluno acessará o site de pesquisa de imagens executará o processo copiar e colar utilizando o writer produzindo o texto através de imagem escolhida.Trabalhará produção,ortografia,acentuação,pontuação,concordância,coerência,coesão,vocabulário e reestruturação textual.A aula será desenvolvida na ste com produção individual respeitando o texto original,logo após o texto será reestruturado com a ajuda da professora regente será feita análise e comparação das mesmas.Término do projeto GCOMPRIS com vídeo e projeto postados na página da escola. ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||   ||
 * 29/06 || 1ª ||  ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||   ||
 * 30/06 || 1ª ||  ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||   ||
 * || 1ª ||  ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||